Teks
PENGARUH KESEIMBANGAN KEHIDUPAN KERJA & KEPEMIMPINAN SITUASIONAL TERHADAP KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN DI DEPARTEMEN ILMU KOMPUTER IPB
Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh keseimbangan kehidupan kerja dan kepemimpinan situasional terhadap kinerja tenaga kerja kependidikan di Departemen Ilmu Komputer IPB. Penelitian ini dilakukan dengan metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Populasi dalam penelitian ini menggunakan sampel dari seluruh tenaga kependidikan yang ada di Departemet kependidikan ilmu komputer IPB yang berjumlah 88 orang ditentukan dengan sampling nonprobabilitas. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara, dokumen, dan kuesioner. Penelitian ini menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, dan uji hipotesis dengan program SPSS Statistic 26. Menurut hasil penelitian keseimbangan kehidupan kerja secara parsial memiliki pengaruh positif, dan kepemimpinan situasional memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja tenaga kependidikan di Departemen Ilmu Komputer IPB. Sedangkan secara simultan keseimbangan kehidupan kerja dan kepemimpinan situasional secara bersama-sama berpengaruh terhadap terhadap kinerja tenaga kerja kependidikan di Departemen Ilmu Komputer IPB
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain