Teks

Pengaruh Lingkungan Sekolah, Kebiasaan Belajar Dan Motivasi Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA Negeri 8 Kota Bogor Tahun Pelajaran 2017/2018

---

ABSTRAK

Studi ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh secara simultan lingkungan sekolah, kebiasaan belajar, dan motivasi siswa terhadap prestasi belajar siswa SMA Negeri 8 Kota Bogor. Analisis dilakukan menggunakan Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) dengan alpha 5% untuk menguji signifikansi variabel penelitian. data diperoleh dari siswa dan struktur organisasi SMA Negeri 8 Kota Bogor yang ditetapkan sebagai sampel berdasarkan teknik quota sampling. Total responden adalah 185 siswa. Pengumpulan data menggunakan kuesioner (sebagai instrumen pertama), wawancara, pengamatan, dan dokumentasi. Hasil analisis (pada tingkat signifikansi 5%) menunjukkan bahwa : 1) lingkungan sekolah berpengaruh negatif terhadap prestasi belajar, 2) kebiasaan belajar siswa berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar, dan 3) motivasi siswa berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar, serta 4) lingkungan sekolah, kebiasaan belajar, dan motivasi siswa secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa di SMA Negeri 8 Kota Bogor.

Kata Kunci : Lingkungan Sekolah, Kebiasaan Belajar, Motivasi Siswa, dan
Prestasi Belajar

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

658.3 FAI p

Penerbit

Bogor : STIE Binaniaga., 2019

Deskripsi Fisik

12 hal., il

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

658.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Manajemen SDM

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

FAIZAH, Noor Lina

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar